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湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目(JG2012B006)

作品数：1 被引量：2H指数：1
相关作者：陶兰宋招权更多>>
相关机构：中南大学湖南涉外经济学院更多>>
发文基金：湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇研究生教育
  • 1篇内涵式
  • 1篇内涵式发展
  • 1篇教育

机构

  • 1篇湖南涉外经济...
  • 1篇中南大学

作者

  • 1篇宋招权
  • 1篇陶兰

传媒

  • 1篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
研究生教育内涵式发展的探索与思考被引量：2
2013年
根据我国研究生教育面临的形势与任务,从内涵式发展概念和特征出发分析研究生教育走内涵式发展道路的要素构成,包括外部环境要素和自身内在要素。外部环境要素主要包含政府引导和支持、社会参与和协同等,自身内在要素主要包含优质资源汇聚与共享、结构优化和分类培养、培养方案完善与课程教学改革、教师队伍建设与导师责权统一、激励制度及其运行机制、质量监控和保障体系等。并通过描述分析国内外研究生教育改革发展现状,提出实现内涵式发展的可行性和启示。
宋招权陶兰
关键词：研究生教育内涵式发展
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共1页<1>
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