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福建省高校服务海西建设重点项目(JJZXKTBO201209)

作品数:8 被引量:33H指数:3
相关作者:洪明张燕王焕芝高皇伟江云凤更多>>
相关机构:福建师范大学更多>>
发文基金:福建省高校服务海西建设重点项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 5篇华文教育
  • 2篇教育
  • 1篇诗琳通公主
  • 1篇双语
  • 1篇中英双语
  • 1篇主义
  • 1篇文化主义
  • 1篇文教
  • 1篇马来西亚华文...
  • 1篇教育改革
  • 1篇教育探究
  • 1篇教育体制
  • 1篇华文教材
  • 1篇华文学习
  • 1篇华校
  • 1篇华语
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育改革
  • 1篇基础教育体制
  • 1篇教师

机构

  • 8篇福建师范大学

作者

  • 2篇张燕
  • 2篇洪明
  • 1篇高皇伟
  • 1篇边晓丽
  • 1篇杨蔓
  • 1篇王焕芝
  • 1篇江云凤

传媒

  • 2篇海外华文教育
  • 2篇云南师范大学...
  • 1篇福建师范大学...
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇内蒙古农业大...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2011
  • 3篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
马来西亚华文教育政策的演变及未来趋势被引量:15
2011年
马来西亚华文教育政策是马来西亚华人政策的重要组成部分。马来西亚政府根据国内政治和国际关系的变化不断对华文教育政策做出调整。20世纪60年代针对华文教育的政策焦点是华文中学的改制,70年代侧重阻挠华文大学的创办,80年代则侧重华文小学的控制权,90年代后华文教育政策相对宽松。本文对马来西亚独立以后的华文教育政策进行全面梳理,以期全面认识20世纪50年代以来马来西亚华文教育是在怎样的境遇下不断抗争、发展壮大的;同时对马来西亚华文教育的未来发展趋势做一些分析。
王焕芝洪明
关键词:华文教育
加拿大华文教育的发展现状与主要问题研究被引量:4
2011年
在多元文化主义政策的推动下,加拿大华文教育取得巨大的发展,体现在公共教育体系、华文学校、孔子学院等各种教育形式中。在其快速发展的同时,也存在着经费、教师、教材、教学等方面方面的问题。但在国内国际两种有利环境的推动下,加拿大华文教育必将克服阻力,获得更好的发展。
张燕
关键词:华文教育
加拿大公共教育体系中的华文教育探究——以“埃德蒙顿中英双语教学计划”为例被引量:2
2011年
在多元文化主义政策的推动下,加拿大华文教育开始步入公共教育体系,并日益成为成为加拿大未来华文教育发展的一种趋势。阿尔伯塔省埃德蒙顿市的中英双语教学计划是这一进程中涌现出来的典型范例,体现了加拿大多元文化背景下华文教育发展重要趋势,对世界各国的华文教育的改革与发展也具有重要的参考价值。
张燕洪明
关键词:华文教育多元文化主义
台湾海外华文教育政策的发展被引量:1
2010年
20世纪50年代,台湾就开始了海外华文教育工作,经过多年的发展,台湾的海外华文教育在其教育政策的指导下,在经济、文化等领域取得了很大成绩,纵观台湾海外华文教育政策,从经济奠基时期、稳步发展时期到华文拓展时期、"台独"制约时期,再到后来的两岸携手时期,台湾海外华文教育政策经历了不同发展时期,不同政治环境下的不断调整,适应了时代的要求,取得了很好的成绩,但是也在政治、文字等方面存在一些问题。只有不断加强两岸交流协作,共同传承中华传统文化,台湾的海外华文教育才能朝着稳步健康的方向发展。
边晓丽
菲律宾基础教育改革新动态——K-12基础教育体制述评被引量:6
2013年
2012年6月,菲律宾教育部开始实施K-12基础教育体制,这是菲律宾基础教育的一次重大变革,其实施框架包括基础教育目标的制定、教育结构的调整、各级教育及课程的改革、评价制度的构建和保障机制的完善等,并呈现出新的改革特色:注重学前教育发展、强化学生本位课程、促进教学本土化和引领学生未来成长。菲律宾K-12基础教育体制虽然得到了很多人的认可,但也遭到了不少争议,其实施成效有待进一步观察。
高皇伟
关键词:基础教育
诗琳通公主与泰国的华文教育被引量:3
2010年
泰国诗琳通公主作为中国人民的国际友人,深深的热爱着中国的五千年的灿烂文明。她孜孜不倦的学习华文,有着很深的华文造诣。她为华文在泰国的推广作出的杰出的贡献,也因此受到了中国人民的尊敬与爱戴。本文试图简要介绍诗琳通公主的华文情缘和为华文推广所做的贡献。
江云凤
关键词:华文学习
澳大利亚华文教师研究被引量:2
2010年
自90年代,澳大利亚华文教育进人新的历史发展阶段,文章重点对澳大利亚华文教师队伍进行研究。通过研究华文教师队伍的基本状况和华文教师的培养和培训,力求发现华文教师队伍建设过程中面临的主要问题,希望在反思的过程中不断改进华文教师队伍的建设,以便更好的发展。
杨蔓
印尼华文教材发展概况、问题及建议——基于《汉语》与《一千字说华语》的分析
2014年
印尼是东南亚国家一个巨大的华人群体,华文教育在印尼逐渐发展,当前印尼现有的华文教材比较混杂。通过对《汉语》和《一千字说华语》两套教材的比较,从课程内容、课文表述方式、相关配套教材及课文形式等方面进行分析,指出印尼华文教材中存在的缺乏针对性,缺乏整体规划等问题。同时,提出一系列的建议。
何悦恒
关键词:华校
共1页<1>
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