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重庆市教育科学规划课题(2010-GJ-0220)
作品数:
2
被引量:6
H指数:1
相关作者:
罗生全
刘志慧
程芳芳
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相关机构:
西南大学
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发文基金:
重庆市教育科学规划课题
教育部人文社会科学研究基金
中央高校基本科研业务费专项资金
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相关领域:
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西南大学
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罗生全
1篇
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现代教育管理
年份
1篇
2012
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课程领导的伦理及其实现
2012年
课程领导面临的现实问题和复杂情境为课程领导践行者带来了诸多困境和价值冲突。作为课程改革相关人员的行为规范和道德准则,课程领导伦理具有丰富的内涵表征,体现出外在的社会性和内在的自觉性。课程领导伦理的实现应该从其伦理德性的回归与重塑、伦理行为的认同践行、伦理制度的建构与革新等方面寻求课程领导的基本标尺和方向,规范课程改革行为,保障课程领导质量。
程芳芳
罗生全
关键词:
课程领导
伦理
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