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李娇

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:西南大学图书馆更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇西南大学

作者

  • 1篇李娇
  • 1篇唐超
  • 1篇黄华
  • 1篇冀杰

传媒

  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
以任务为引领——多维互动式教学模式的探究被引量:2
2013年
"以项目为驱动,以任务为引领"的教学模式对于学生提高自身的综合能力尤为重要,并且越来越受教育界的关注与重视。该文主要从教学模式的理论出发,详细阐述了以任务为引领-多维互动教学模式的理论基础及内涵,深入分析此模式的几种实现方式并结合各高校实例,以及本校的教学实际,探讨了此模式在教学中的现实意义。
唐超冀杰黄华李娇
关键词:教学模式
共1页<1>
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