唐梅秀
- 作品数:28 被引量:43H指数:4
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- 相关领域:文学文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 或绮谲深沉,或奇妙逍遥——布莱克与屈原浪漫主义精神的异同比较
- 2013年
- 本文对中西浪漫主义诗人屈原和布莱克作如下四方面的对比性探讨:(1)从创作主旨来看,两者均体现出强烈的爱国主义理想,不过,屈原流露出悲伤哀怨的感情,布莱克洋溢着追求个性自由的飘逸风貌。(2)从美学角度来看,两者在主客关系上均彰显了主体性。屈原在对社会理想的探索中,表达了对现实的悲慨愤激之情,涵融了一种绮谲和深沉的美;布莱克致力于追求超越性的奇妙心灵家园,在自由的信仰中体现出一种积极性的逍遥。(3)从文化原型意象来说,两者均重视大自然和民族文化与民间文化传统,其创作均具有神话色彩,屈原呈现悲剧性的黯淡,而布莱克则显示鲜明的火红。(4)在诗歌文体形式上,两位诗人均开创一代先河。屈原创造了中国文学史上的重要诗歌体裁——"骚体";布莱克的作品是多种文体形式的叠加与融合,在英国诗人中率先创造性地使用了自由诗体。
- 唐梅秀周融
- 关键词:布莱克浪漫主义精神
- 符号象似性原则在诗歌翻译中的运用——兼评杜甫五言古诗《梦李白》三译被引量:2
- 2006年
- 符号象似性原则运用于诗歌翻译过程中,译者必须把握原文篇章象似性表达特点,使之再现于翻译文本之中.以杜甫五言诗《梦李白》之英译为例,具体操作中可从顺序象似、对称象似以及隐喻象似三个视角入手,以保持原文显性与隐性特征,在实现“形式创作”之同时,再现原诗的风格与神韵.
- 唐梅秀邓良春
- 关键词:杜甫翻译
- 浅议数学导入教学的方法
- 2011年
- 作为数学教师,都希望提高自己的教学效率,只是每个人的认识和做法不尽相同。常言说,教学有法,但无定法,贵在得法。良好的开端是成功的一半,引入阶段正处在一堂课的起始阶段,处理是否恰当,直接影响到学生学习的情绪,以及思维的活跃程度。
- 唐梅秀
- 关键词:数学二次根式导入教学平方差公式导入法设置悬念
- 从结构主义与符号学观点看秦观《踏莎行》的英译
- 2002年
- 从结构主义与符号学观点看来 ,秦观《踏莎行》三种不同的英译存在语法态势、文化背景、形美音美。
- 唐梅秀
- 英文诗歌创作论略被引量:3
- 2005年
- 英文诗歌创作要考虑选词与意象、节奏与形式、主题与意境问题。选取蕴涵丰富意象的词语,根据内在节奏创造诗体形式,通过象似性联想提炼主题相关意象,并按照逻辑规律构筑有序化意象结构。
- 唐梅秀
- 关键词:选词意象节奏主题意境
- 马克思主义视角下《嘉莉妹妹》的人性异化被引量:4
- 2009年
- 在马克思主义关于人性异化论的视角下,西奥多·德莱塞的《嘉莉妹妹》创作的主题意义在于揭示资本主义金钱社会所产生的人类精神畸变和社会邪恶,其本质原因即人性的异化。人性的异化主要体现在作为劳动主体的人与劳动产物之间关系的异化,以及人与人之间关系的异化。《嘉莉妹妹》中由于外部拜金主义生活方式的腐蚀,以及内在个人私欲的驱使,人与人之间的关系日趋冷漠,作为个体存在的人产生自我异化,人与社会开始疏离,一切都变成陌生,个人处于隔离的境遇,产生一种无所依托的心境。作者热情地呼唤人类的良知,强烈地抨击利己主义生存方式,对我们当今建设和谐社会具有一定的启示与教育意义。
- 唐梅秀廖礼艳
- 关键词:马克思主义《嘉莉妹妹》人性异化
- 浅谈初中数学中的数形结合被引量:2
- 2010年
- 数学大师华罗庚说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微”。一语道出了数与形相结合的真谛。所谓数形结合,就是根据数与形之间的对应关系,通过对数量关系的讨论来研究图形的性质,也可利用图形的性质来反映数量间的相互关系,因此数形结合使数和形相互启发、相互补充、相互印证。“数形结合”是初中数学的重要思想之一,也是学好初中数学的关键之一。
- 唐梅秀
- 关键词:初中数学
- 浅论古歌词英译被引量:2
- 1998年
- 本文从三个不同的方面讨论了古代歌词英译的技巧,结合国外译歌词的范例。
- 唐梅秀
- 关键词:翻译
- 威廉·布莱克:文化边缘的履冰者——《老虎》与《羔羊》诗的互文性解读被引量:1
- 2010年
- 《老虎》与《羔羊》的创作思路,体现了威廉.布莱克颠覆西方传统思维模式,采取东方式心物一元化思维的策略。诗人创造了朴素、简洁而又具有深奥、奇诡、崇高特质的艺术风格,他是诗画互相文境界里走钢丝的艺术玩味者,也是东西方文化边缘的履冰者。对其《老虎》与《羔羊》诗进行对比分析和相关的互文解读,可以深入领会诗人的整体风格,挖掘其作品的隐文效果及其蕴涵的文本多元性和异质性。互文性文本理论,不但为这两首名诗提供了新的阐释空间,而且也使相关诗文得到再阐释,从而为步入布莱克诗的神秘之境开掘新的路子。
- 唐梅秀
- 关键词:《老虎》互文性
- 布莱克的东方美学观被引量:1
- 2007年
- 威廉.布莱克以东方心物一元论认知方式为审美视角,以诗画互证的整体性艺术手法为审美原则,选取圣经题材并对其意象图式进行扭曲与变形,在其诗歌创作中藉基督教术语表达了一种独特的人本主义东方美学观。
- 唐梅秀
- 关键词:布莱克