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时锦雯

作品数：58 被引量：111H指数：7
供职机构：广西广播电视大学更多>>
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相关领域：文化科学经济管理建筑科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 51篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 51篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇建筑科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇政治法律

主题

  • 47篇教育
  • 17篇电大
  • 13篇远程教育
  • 12篇远程开放
  • 12篇远程开放教育
  • 12篇开放教育
  • 12篇放教
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  • 7篇现代远程教育
  • 7篇高等职业教育
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  • 6篇民族
  • 5篇大学生
  • 5篇民族地区

机构

  • 57篇广西广播电视...

作者

  • 57篇时锦雯
  • 5篇宋志生
  • 4篇梁俊娜
  • 3篇肖志明
  • 3篇李兵
  • 3篇郑鸿
  • 2篇卢玉珑
  • 2篇黄河
  • 2篇冯训婉
  • 2篇施菱
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  • 1篇邓明学
  • 1篇潘文华
  • 1篇黄耀成
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  • 1篇李培福
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  • 1篇郑鸿

传媒

  • 16篇广西广播电视...
  • 13篇现代远距离教...
  • 7篇广西社会科学
  • 5篇高教论坛
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇现代远程教育...
  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇成人高教学刊
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇广东广播电视...
  • 1篇广州广播电视...

年份

  • 1篇2018
  • 6篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 7篇2007
  • 5篇2006
  • 5篇2005
  • 5篇2004
  • 4篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1996
  • 2篇1995
  • 3篇1994
  • 2篇1993
共 58 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
实施科教兴国战略与发展现代远程开放教育
2001年
实施科教兴国战略，是我党总结历史经验和根据中国现实情况所作出的重大部署，发展现代远程开放教育，是我党面向现代化、面向世界、面向未来而作出的科学决策，是实施科教兴国战略的重要内容，是提高全民族科技文化素质的重要途径。
时锦雯
关键词：科教兴国战略现代远程开放教育
《明月湖风光》
2018年
《云端上的布达拉宫》 作品赏析：高原上的拉萨，洁白的云朵、湛蓝的天空更展现布达拉宫的圣洁 《明月湖风光》 作品赏析：夕阳下的明月湖，清澈的湖水与欧式风格的建筑，成为南宁的一道新风景 《临危不惧》 作品赏析：任由乌云翻滚，依然高瞻远瞩。
唐凯坚彭宣耀时锦雯
关键词：作品选摄影作品赏析欧式风格建筑
教师信息化培训模式的构建——提升教师信息技术应用能力研究系列论文之三被引量：7
2015年
目前,教师能力培训模式主要有集中面授式培训、网络培训、校本培训、送教式培训等,这些培训模式存在层次较低、方式单一、重复培训、缺乏后续监控和服务支持等问题。应以成人学习理论和混合式学习理论为指导,构建符合信息技术特点的、切实有效的混合式教师培训模式,提升教育信息化质量。
时锦雯郑鸿肖志明
关键词：教育信息化教师信息技术应用能力
以“改进”求“加强”──新形势下电大思想政治工作的思路
1996年
以“改进”求“加强”──新形势下电大思想政治工作的思路时锦雯随着社会现实中市场经济因素的不断增长，人们的思想观念、价值取向正在发生深刻的变化。面对新形势带来的变化，以师生为主要对象的电大思想政治工作，如何适应这个变化，做好工作，这是历史和全局向我们提...
时锦雯
关键词：思想政治工作建设有中国特色社会主义理论思想政治工作者电大教学
21世纪电大发展的战略选择被引量：4
2000年
世纪之交，科教兴国战略的提出与实施，科技、经济的迅速发展和社会进步对教育存在着巨大的需求，以数字化和网络化为特征的现代信息技术的迅速发展并在教育中广泛运用。电大创办２０年积累了丰富的办学经验，为电大发展创造了新的历史机遇。同时，电大又面临着教育经费投入不足，教育竞争更加激烈，电大自身办学特色和优势还没有充分体现等不利因素。面对机遇和挑战，选择２１世纪的电大发展战略，既要考虑到中国的国情和各地的实际情况，又要具有超前意识，考虑到经济、科技、教育和社会发展的大趋势，着眼于改革和创新，使电大在构建中国现代远程教育体系和终身教育体系中发挥重要作用，成为具有中国特色的现代远程教育开放大学。
时锦雯
关键词：高校
对远程高等教育教学模式的探讨被引量：5
2004年
相对于传统教育课堂面授教学模式而言,远程高等教育教学模式是异地异步教学模式;远程高等教育实施的基本教学模式是:导学→自主学习←助学模式;组成基本教学模式的导学模式、自主学习模式、助学模式是多样化的。在构建远程高等教育教学模式的过程中应注意转变观念、达成共识、慎言"模式"等。
时锦雯
关键词：远程高等教育教学模式导学助学
农村高等职业教育的立足点:留得住用得上被引量：3
2006年
农村高等职业教育应立足“留得住、用得上”,才能切实解决教育为谁培养人、培养什么样的人和怎样培养人的问题,形成新型的人才培养模式。具体而言,教育观念需要实现“四个转变”,树立现代远程开放教育的新理念;专业设置应以就业为导向,主动适应当地“三农”的实际需要;课程和教学内容体系构建应突出针对性和应用性;确保人才培养质量,建立切实的教学质量保证体系;争取当地政府的支持和帮助。
时锦雯
关键词：农村高等职业教育远程开放教育
《远程教育院校开展民族团结教育研究——以广播电视大学为例》研究报告被引量：1
2013年
文章阐述了"远程教育院校开展民族团结教育研究──以广播电视大学为例"项目研究的现实意义和理论作用。介绍了项目调查研究的方法、过程和主要成果,对项目调查研究成果进行了评价,并提出了深入开展项目调查研究工作的设想。
时锦雯梁俊娜陆璐珂郑鸿邓明学梁钰
关键词：远程教育院校民族团结教育
教师信息技术应用能力提升培训支撑体系的建设——以广西中小学教师为例被引量：3
2015年
在对广西中小学教师信息技术应用能力现状与培训需求的调查分析基础上,开展中小学教师信息技术应用能力提升培训的支撑体系建设研究,提出基于云计算技术+Moodle模式构建网络研修平台、基于循环经济模式理论和知识管理理论建设培训资源支撑体系、基于混合学习的线上学习和线下学习相结合的角度搭建"Online To Offline"学习支持服务体系的方法与策略,以期为中小学教师信息技术应用能力提升培训提供借鉴和参考。
梁俊娜时锦雯
关键词：中小学教师信息技术应用能力支撑体系建设
《基于现代远程教育体系推进农村高等职业教育发展的研究与实践》项目研究报告被引量：2
2007年
本报告阐述了选择"基于现代远程教育体系推进农村高等职业教育发展的研究与实践"为题进行研究的现实意义和理论作用。介绍了课题研究的方法、过程和主要研究成果,并对课题研究成果进行了评价分析,对深入开展基于现代远程教育推进农村职业教育均衡发展提出建议。
车芳仁宋志生时锦雯黄耀成何玉可黄河李兵施菱李培福
关键词：农村远程教育高等职业教育
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