陈罡
- 作品数：317 被引量：922H指数：13
- 供职机构：广西医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：广西壮族自治区自然科学基金广西壮族自治区科学研究与技术开发计划广西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学语言文字更多>>
- 肺腺癌转移相关转录本1和微小RNA-125b在非小细胞肺癌中的表达及其相关性
- 2015年
- 本研究旨在探讨非小细胞肺癌（NSCLC）组织中长链非编码RNA（lncRNA）肺腺癌转移相关转录本1（MALAT1）和微小RNA-125b（miR-125b）表达水平的关系与临床意义.
- 王翰林熊天华钟腾飞唐瑞雪李萍冯振博陈罡
- 关键词：非小细胞肺癌转录本癌转移
- 血清DcR3水平与胃癌TNM分期的关系被引量：4
- 2009年
- 目的探讨血清诱捕受体3(DcR3)水平与胃癌TNM分期的关系。方法采用酶联免疫吸附试验(ELISA)检测34例胃癌患者、18例外科急性感染患者、28例正常人血清DcR3水平。结果胃癌患者血清DcR3水平明显高于正常人(P<0.01)和外科急性感染患者(P<0.01),外科急性感染患者与正常人比较差异无显著性(P>0.05)。胃癌TNMⅢ、Ⅳ期患者血清DcR3水平明显高于TNMⅠ、Ⅱ期患者(P<0.01);淋巴结转移患者明显高于无淋巴结转移患者(P<0.01),远处转移患者明显高于无远处转移患者(P<0.05),但与分化程度(P>0.05)、浸润深度(P>0.05)无关。结论血清DcR3水平与胃癌TNM分期有关,为术前评估胃癌临床分期和判断淋巴结及周围脏器切除范围提供理论依据。
- 杨梅松竹廖芝玲陈罡罗殿中
- 关键词：DCR3胃肿瘤肿瘤分期血清
- MBBS病理学线上全英教学的挑战与思考:基于COVID-19的经历与后疫情时代的趋势被引量：1
- 2021年
- 新型冠状病毒性肺炎疫情的大流行给各个行业带来了巨大的冲击,我国医学院校针对来华留学生的MBBS项目也因此调整为线上教学。本文通过回顾疫情流行期间MBBS项目病理学实施情况,对病理学教学效果进行总结与反思,对比笔者留学所在英国院校对疫情的应对举措,对后疫情时代教学工作面临的挑战进行讨论与思考,以期抓住时代转折点的变革与机遇,为构建教育新格局做好准备,共同提升留学生医学教育水平。
- 黄兰姗高莉叶汪洋吕自力陈罡冯振博
- 关键词：病理学
- 浅谈病理教材中的插图教学(in English)
- 2005年
- 目的探讨病理学教材插图的作用与插图的教学方法。方法对国内外几本病理学教材插图进行对比和进行相关的统计分析。结果从第四版到第六版,国内的病理学教材插图在质量上明显提高了。与国内的教科书插图相比,国外教材各类插图数量均更多,而且其中线条图和模式图所占的比例也明显高于国内教科书。结论有必要提高教材插图的质量并增加其在病理学教学中的应用。
- 陈罡罗殿中柳亮郭芳
- 关键词：病理学教材插图线条图模式图
- 非小细胞肺癌鸡胚绒毛膜移植瘤模型的建立被引量：2
- 2015年
- 目的：建立非小细胞肺癌的鸡胚绒毛膜（CAM）模型。方法以梯度递增的肺癌细胞株A549接种鸡胚，并对生长出的移植瘤行原位解剖学显微镜摄影，体积测量，切片显微观察。结果细胞数为（0.6-2.5）×10^6的A549细胞株可在CAM上形成移植瘤，该移植瘤与人体肺癌的形态学一致。结论成功建立非小细胞肺癌鸡胚绒毛膜移植瘤模型，为非小细胞肺癌的研究打开一个新的技术平台。
- 侯欣喜李萍罗殿中陈罡
- 关键词：鸡胚
- 以乳腺外科为导向的局部解剖学和临床相结合的教学模式探索被引量：1
- 2017年
- 传统医学课程的设置割裂了局部解剖学通向外科学的联系,学生被动学习,局部解剖学基础专业知识掌握不牢靠。为更好地培养医学人才,适应时代发展的要求,以临床乳腺外科为切入点,进行局部解剖学与临床医学相结合的教学模式的探索,两者互补融合,激发了学生对局部解剖学基础理论知识的学习原动力,有效提高了教学质量和效率,是现代医学的教学新思路。
- 唐玮陈罡夏爽
- 关键词：乳腺外科局部解剖学教学模式
- FOXO1在甲状腺乳头状癌组织中的表达及其临床意义
- 2025年
- 目的检测叉头框蛋白O1(FOXO1)在甲状腺乳头状癌(PTC)患者中的表达,探讨其潜在的分子机制。方法收集90例PTC及23例非癌甲状腺组织(组织芯片编号THC1021和THC961,桂林泛谱公司),以及40例PTC和64例非癌甲状腺组织样本(广西医科大学第一附属医院提供)。通过免疫组化检测FOXO1在PTC中的表达情况,利用基因表达综合数据库(GEO)、癌症基因组图谱(TCGA)和ArrayExpress多个高通量人群数据库进行FOXO1 mRNA表达同步验证。采用单细胞测序数据评估FOXO1在PTC细胞中的表达。此外,实验探索了FOXO1可能发挥生物学功能的方式,整合FOXO1的相关基因、FOXO1的靶基因与PTC上调的差异表达基因(UDEG),取交集并进行基因本体(GO)富集、京都基因与基因组百科全书(KEGG)通路和蛋白-蛋白相互作用(PPI)分析。结果免疫组化显示PTC(n=130)中FOXO1表达显著低于非癌甲状腺组织(n=87)。高通量人群数据库分析结果发现,在11个高通量平台中,7个数据集显示PTC中FOXO1 mRNA表达水平较非癌组织下调(P<0.05),标准平均差(SMD)为-0.29(95%CI=-0.38~-0.20),低表达FOXO1的汇总受试者工作特性(sROC)的曲线下面积(AUC)为0.70(95%CI=0.66~0.74)。单细胞测序分析结果显示,FOXO1表达水平也在PTC细胞中显著下调(P<0.0001)。在GO注释中,生物过程(BP)、细胞成分(CC)和分子功能(MF)的排名靠前的项分别是细胞外基质组织、细胞外基质、细胞因子活性。KEGG的主要通路是癌症通路及PI3K-AKt信号通路。结论实验发现FOXO1的下调可能在PTC的发生、发展中起重要作用。
- 韦干观李柳艳危丹明庞玉艳陈罡史琳
- 关键词：FOXO1甲状腺乳头状癌免疫组化RNA-SEQ基因芯片
- 新冠肺炎疫情下高等医学教育:反思与提升被引量：10
- 2021年
- 新冠肺炎疫情需要高等医学教育反思。文章就高等医学教育存在问题进行了探讨,分析了高等医学教育必须坚持精英教育、复合型多学科教育、多方协同教育、人文教育的原则,提出了高等医学教育发展的应对策略。
- 容敏华陈罡柳亮
- 关键词：高等医学教育医学生
- 医学院校双学位本科教育的可行性分析——基于专业设置的角度被引量：3
- 2010年
- 从20世纪80年代开始,双学位教育由综合院校向单科院校延伸,一些医学院校开展了双学位本科教育的实践。文章以专业设置的角度,理论联系实践,从非医学专业双学位和医学专业双学位两方面对医学院校开展双学位本科教育进行可行性分析。
- 梁耀元柳亮莫书荣陈罡容敏华
- 关键词：医学院校可行性
- Sp3表达下调后肝癌细胞株HepG2基因表达谱的变化被引量：2
- 2014年
- 目的:分析转录因子Sp3表达下调后人肝癌细胞株HepG2基因表达谱的变化.方法:使用siRNA干扰技术下调人肝癌细胞株HepG2中Sp3表达,人全基因组表达谱芯片筛查Sp3沉默后的差异表达基因,qRT-PCR验证部分差异表达基因,流式细胞术检测细胞周期.结果:Sp3表达下调后,筛查出差异表达基因1789个,其中上调基因1007个,下调基因782个,涉及细胞增殖、分化、凋亡、黏附、代谢等多方面功能,qRT-PCR结果表明周期相关基因CCND1、CCNE2、转化生长因子B1(transforming growth factor B1,TGFB1)、CDKN2A的表达变化与芯片结果一致,流式细胞术结果显示Sp3表达下调后细胞主要分布在G1期.结论:Sp3表达下调后人肝癌细胞株HepG2的基因表达谱发生明显变化,并出现G0/G1期阻滞,Sp3可能通过细胞周期因子参与肝癌的发生发展过程.
- 黄兰姗李海荣陈罡陆会平李佳冯振博
- 关键词：SP3肝癌细胞周期RNA干扰基因芯片
