王扬眉
- 作品数：28 被引量：173H指数：8
- 供职机构：浙江万里学院商学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学政治法律更多>>
- 扶放有度,教学有序--基于影像案例的国际商务谈判与商务礼仪课程的GRR教学模式
- 扶放有度,教学有序(Gradual Release of Responsibility,简称 GRR模式),是一种通过支架式教学框架来转移认知负荷的教学模式。该教学模式发源于美国,是适应当代社会人文思潮发展和教育改革需要...
- 李爱君王扬眉
- 课程视域下应用型人才社会化培养实证研究
- 2015年
- 根据SBT教学理念,结合组织社会化的相关因素和人才社会化测量指标,构建实证研究的理论模型,运用实证研究方法探讨了课程社会化策略对大学生社会化水平的影响。结果显示,内容因素对于人才社会化的影响最为显著;社会化评价体系对个人交际能力、学业成就有着显著影响;交往式组织方式和学习方式的社会化拓展对人际沟通自主性有着显著影响,最后基于以上结论提出相关教学策略。
- 王扬眉
- 关键词：人才社会化课程SBT实证
- 家族企业继承人创业图式生成与迭代——基于烙印理论的多案例研究被引量：28
- 2021年
- 在不确定情境下,面对"传承难,转型难,创新难"三重挑战,创业成为家族企业可持续发展的独特路径,而其背后的心理机制和家族源动力还缺乏理论探讨。基于社会心理学和认知心理学,以6个传承中的家族企业为研究对象,采用探索性多案例研究方法,识别家族企业继承人创业图式生成的3个烙印敏感期,通过扎根理论的数据处理程序,提炼不同敏感期的烙印源(客观环境和其他实体)、烙印机制(框定、扩散和转化)和烙印结果(信、知、行);通过跨案例对比分析,进一步得到代际创业图式的互动效应(复制、替代和集成),以及由此形成的不同创业实践模式,构建基于烙印理论的家族企业继承人创业图式生成和迭代的理论模型。本研究聚焦家族传承与创业的微观基础,不仅对于理解家族继承人创业思维和行动过程具有重要的意义,而且对于开展创业教育、改变继承人深层认知结构具有实践启示。
- 王扬眉梁果王海波
- 关键词：家族企业继承人
- 情境教学理论在商务英语教学中的运用被引量：11
- 2007年
- 情境教学法有利于激发学生的学习兴趣。文章针对商务英语教学的特点,以情境教学理论为基础,结合商务英语教学过程中的实践经验,讨论了情境教学理论在商务英语教学中的运用,最后指出了情境教学理论运用在商务英语教学中应注意的问题。
- 王扬眉
- 关键词：情境教学商务英语
- 美国公益创业教育对中国高校的启示被引量：5
- 2015年
- 公益创业指在社会使命激发下,个人或社会组织追求创新、效率和社会利益的创业活动,个体具有的社会归属感及自我效能感较高。公益创业与商业创业的创业目的、创业机会、创业者的特质不同。在美国的公益创业教育中,课堂教学注重对实际问题的分析,实践教学时老师会发起公益创业项目、危机应对项目,学生也会自发公益创业项目,与非政府组织合作。中国高校公益创业教育应将传统教学与实践教学相结合,通过实践掌握经验并以校园文化为载体进行社会说服。
- 王扬眉俞玥颖泮巧楠
- 关键词：公益创业教育
- 民营企业家特征对企业核心竞争力影响研究被引量：3
- 2010年
- 本文通过问卷调查和实证分析探讨民营企业家特征对民营企业核心竞争力的影响。回归分析结果显示,企业家的动力性特征和交易性特征对企业竞争力有显著的影响,并且民营企业家的动力性特征对民营企业的管理竞争力有显著影响,而民营企业家的交易性特征对民营企业的技术竞争力有显著影响。
- 王扬眉
- 关键词：企业家特征核心竞争力企业文化
- 基于SBT理念的高校研究性课程项目化评价体系研究被引量：4
- 2014年
- 作为课程改革的重要组成部分,学习效果评价体系的变革一直备受关注。传统的以教师为中心的单一的评价体系将评价和学习割裂开来,无法系统有效地评价学习效果。本文在回顾SBT教学理念的基础上,结合研究性课程的教学实践,提出以测评、诊断、反馈、再现和分享为核心环节的项目化评价体系,结合教学实例,探索项目化评价体系在研究性课程中的操作框架和实施建议。
- 王扬眉王海波
- 关键词：SBT研究性项目化教学
- 家族企业双重社会资本对继承人动机结构的影响机制:基于SL集团的案例研究被引量：1
- 2023年
- 代际传承是家族企业实现资源更新、产业转型的契机,继承人的动机、知识和能力对企业的持续发展至关重要。本研究着眼于家族企业创业与传承的微观基础,以SL(集团)股份有限公司为例,探究家族企业双重社会资本对继承人动机结构的影响机制。研究发现:在继承人成长的不同时期,家族和企业双重社会资本不断进化,社会资本的不同维度具有不同的动机性潜力。借助“施”(沉浸、巧配和赋能策略)创设条件(环境、机会和目标),与“受”(继承人归属、胜任和自主心理需求)的适配,影响继承人传承动机和创业动机的生成。两种动机的迭代实现跨情感和认知系统的互连和互动,为各自提供激励,从而形成协同。本文研究结论为家族企业社会资本有效作用于继承人动机结构提供了理论指导,为策略性识别和调用家族企业社会资本以激发和培育继承人动机提供了实践启示。
- 王扬眉梁果凤亮王瑾玮
- 关键词：继承人动机结构
- 魅力型CEO对组织的负效应
- 2006年
- 当今社会，领导力被认为是成功的CEO的秘诀。战略思维、专业知识、强大的说服力等特质虽然必要，但已经不再是最重要的了，特别是当公司身处困境时．那些为公司物色新的CEO的主管人士已不再满足仅有天赋和经历的执行官．而是一位真正的公司领导。
- 王扬眉
- 关键词：CEO领导力说服力执行官
- 高校经管类应用型课程SBT教学模式的实践探索被引量：11
- 2012年
- 高校经管类应用型课程具有很强的实践性,而传统的课程教学以知识传授代替学生能力培养,阻碍了学生应用型能力的发展。在分析情境理论和SBT教学模式的基础上,结合浙江万里学院的教学实例,探讨在经管类应用型课程中实施SBT教学的具体步骤、组织形式和教学策略。
- 王扬眉
- 关键词：经管类应用型课程
