邱黎
- 作品数：18 被引量：53H指数：3
- 供职机构：常州纺织服装职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 职业教育专业设置与区域经济的耦合机制研究被引量：1
- 2014年
- 职业教育的专业建设与区域产业发展的良好匹配性,是衡量学校人才培养质量的基本尺度和办学水平的重要指标。区域经济结构调整必然会引起高职教育的结构变化,职业院校的教育结构应主动应对区域经济变化而带来的产业结构调整。
- 张耘邱黎
- 关键词：区域经济职业教育
- 高职英语课程项目化教学研究被引量：1
- 2013年
- 高职英语课程项目化教学有机融合语言学习与职业技能培养,真正体现高职英语教学的职业性、实用性和实践性,有助于培养学生的英语交际能力,提升职业素质和技能,提高学生未来的就业能力和创业能力。
- 邱黎
- 关键词：项目化教学高职英语教学改革
- 高职英语教学中项目式学习方式的探析——以常州纺织服装职业技术学院为例被引量：1
- 2019年
- 在高职英语教学中,运用项目式学习方式,学生组建团队、小组合作共同探究、解决问题,通过项目汇报、评价等环节完成项目,学生成了学习的主体,主动地参与学习,学生的职场能力得到了提高。
- 邱黎
- 关键词：高职英语
- 网络环境下高职英语项目化学习评价的探讨被引量：1
- 2018年
- 随着互联网和现代信息技术的广泛运用,高职英语项目化学习取得了显著的效果,学生的英语应用能力和职业能力得到了提高。本文以常州纺织服装职业技术学院为例,围绕高职英语在开展项目化学习中对学生的评价模式进行有关方面的探讨。
- 邱黎
- 关键词：网络
- 基于网络的高职英语教学与学生学习能力培养的研究
- 2016年
- 本文旨在探讨如何在高职英语教学中,充分利用网络进行教学,培养学生在网络环境下自主学习的能力,提高学生的职业素养和可持续发展的能力。
- 邱黎
- 基于现代信息技术的高职英语教学的创新研究
- 2021年
- 现代信息技术的普及和发展为高职英语教学提供了十分丰富的教学资源。在基于现代信息技术的高职英语的教学过程中,要创新教学模式,突出职业特色,改变传统的教学方式和评价方法,实现立德树人的教育宗旨,培养更多高素质技术技能人才。
- 邱黎
- 关键词：高职英语教学模式
- 网络环境下高职英语教师适应能力的研究
- 2011年
- 随着网络技术的迅猛发展,教育信息化的推进,教师必须具备一定的适应能力:信息素养、教学设计能力、教学监控能力、教学开发能力、课程整合能力。本文分析了这些能力,探讨了高职英语教师培养这些能力的方法和途径。
- 邱黎
- 关键词：信息素养教学设计能力教学监控能力课程整合能力
- 大学英语网络教学的探讨被引量：29
- 2006年
- 网络教学在世界范围内正轰轰烈烈地进行。任何一种传统的英语教学都是无法同计算机网络环境下的英语教学相比的。本文就在大学英语网络教学可采用的基本模式、大学英语网络教学的优越性及实施进行探讨。
- 邱黎
- 关键词：网络教学
- 高职英语服务于高素质技能型人才培养的研究被引量：1
- 2014年
- 在高职英语教学中,要注意将学生职业发展渗透到课程之中,与专业结合,从教学内容、教学方法、考核评价方面进行改革,注重培养学生学习能力、实践能力和职业素养,为我国经济建设和社会发展输送高素质技能型人才。
- 邱黎
- 关键词：高职英语高素质技能型人才
- 高职学生英语应用能力的评价模式的探讨被引量：1
- 2010年
- 本文对于高职学生英语应用能力的评价模式进行了探讨。提倡多元化评价,既重视结果,又关注过程,重视学生在评价过程中的作用和主体地位,利用终结性评价和形成性评价相结合的方式,培养高职学生良好的英语学习习惯和学习能力。
- 邱黎
- 关键词：英语应用能力终结性评价
