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李金枝
作品数:
1
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H指数:1
供职机构:
山西师范大学教育科学研究院
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发文基金:
山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
文化科学
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合作作者
武玉龙
山西师范大学教育科学研究院
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2013
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初中语文教学中汉字文化传承影响因素浅析
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2013年
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确提出“关注汉语言文字的特点”、“正确运用祖国语言文字”等要求。汉字是中华民族几千年历史文化的载体,更是整个基础教育的基石和关键所在。然而,随着时代的变迁,其传承上却出现了重重困难,“秀才识字认半边”的现象屡见不鲜,成年人提笔忘字,青年人书写潦草,火星文、蝌蚪文更是漫延泛滥,甚至有些青年人将汉字拆分与英文组合,“汉字危机”已经越来越影响中华民族汉字文化的传承。面对日益严峻的“汉字危机”,我们应当思考“汉字文化”是否有其内在特殊性,是什么在影响着汉字文化的传承。
武玉龙
李金枝
关键词:
汉字文化
文化传承
初中语文教学
汉语言文字
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