章雅娟
- 作品数：28 被引量：167H指数：4
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金重庆市自然科学基金教育部“新世纪优秀人才支持计划”更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
- 逆向工程中三角网格模型优化技术的研究与实现
- 三角网格模型是表示物体三维模型的一种有效方法，由于它的简单性和灵活性，在逆向工程等领域得到了广泛应用。构造原型体的拓扑网格模型并对网格进行优化是逆向工程处理领域的关键技术环节之一，因为对拓扑结构的优化不仅关系到拓扑网格模...
- 章雅娟
- 关键词：逆向工程拓扑结构曲面拟合三角网格模型光顺算法
- 文献传递
- 基于区间数的基本概率指派生成方法及应用被引量：42
- 2012年
- 应用证据理论的一个关键问题是生成基本概率指派(BPA),目前如何生成BPA仍然是一个有待解决的问题.本文提出一种基于区间数的BPA生成方法,首先建立样本属性的区间数模型,然后用区间数的距离表示样本属性之间的差异性,在此基础上提出了一种相似度,最后对相似度进行归一化得到BPA.通过鸢尾花数据集(Iris DataSet)的分类实验验证了该方法的有效性,结论表明整体识别率为96%.本文方法简单实用,数据样本较少情况下也能有效确定BPA.
- 康兵义李娅邓勇章雅娟邓鑫洋
- 关键词：证据理论BPA区间数相似度数据融合
- 隐性知识在计算机公共课中的实证研究——基于南通大学的问卷调查被引量：1
- 2013年
- 对南通大学一年级新生进行问卷调查,得出隐性知识在计算机公共课的学习中存在七个维度,分别是愿望效益、组织交流、成就感、既往经验、自主拓展、课程价值与目标、实验探究。计算机水平主观感受程度不同的学生在这七个维度上均存在非常明显的差异,不同性别、不同学科、不同生源地和不同知识起点的学生在计算机公共课隐性知识的各维度存在不同程度的差异。论文针对分析结果给出培养和挖掘大学生计算机隐性知识的教学建议。
- 章雅娟郑国平李泽安
- 关键词：隐性知识创造力计算机公共课
- 计算机课程的“云实验室”实践教学研究
- 2022年
- 融合了“互联网+”“智能+”的线上线下混合教学已成为当前教育发展的常态化模式,实验教学作为培养学生动手能力的重要环节不容忽视,将计算机实验室搬到“云端”,学生做实验不受时空的约束是在线实验教学力争解决的问题。将“蓝桥云课”在线实验平台应用于计算机专业的课程实验教学,建立以“学生为中心,教师在线监督,实践与理论相辅相成”的实验教学模式,给出了教学改革的实践经验和心得。
- 章雅娟
- 关键词：实验教学教学改革
- 计算机游戏课程双语教学法研究
- 2008年
- 计算机游戏课程的双语教学在观念上要走出误区,避免成为"英语"课,在方法上应大力运用互动式教学法,充分借助PPT课件的辅助作用,这样才能有效地提高教学效果。
- 李泽安王杰华章雅娟
- 关键词：双语教学互动式教学法
- 基于计算机视觉技术的皮肤水分分析系统
- 本发明涉及图像分析技术领域，具体为基于计算机视觉技术的皮肤水分分析系统，系统包括皮肤区域分割模块、水分分布建模模块、纹理增强优化模块、水分分布分类模块。本发明中，通过对皮肤图像区域的边界、面积、像素值和亮度值进行精确分析...
- 马晓红程实章雅娟
- 一种信度马尔科夫模型及应用被引量：38
- 2012年
- 马尔科夫链以其无后效性广泛应用于自然科学和工程技术领域.经典的马尔科夫链并不能反映对象状态的不确定性,并且当状态划分边界过于清晰时,状态转移情况不稳定.为了保持状态转移的稳定性以及能够有效地表示和处理对象状态的不确定性,本文提出了一种信度马尔科夫模型.新模型引入了Dempster-Shafer(DS)证据理论来描述对象状态的不确定性,将对象的所有状态归类为一个辨识框架,建立基本概率指派函数,然后生成一个命题转移概率矩阵,最后根据对象当前的状态得到将来的状态.本文提出的信度马尔科夫模型是对经典马尔科夫链的推广,向下兼容了它的性质.实例表明,新模型克服了上述缺陷,获得了较经典马尔科夫链更加合理、准确的结果,具有更高的有效性和实用性.
- 邓鑫洋邓勇章雅娟刘琪
- 关键词：马尔科夫链DEMPSTER-SHAFER证据理论
- 以提高等级考试通过率为契机,着重计算思维的培养
- 2012年
- 大学计算机基础教学是高校通识教育的重要组成部分,学院围绕计算思维进行课程建设,改革课程体系和教学内容,通过提高学生的计算思维能力达到了提高等级考试通过率的效果。
- 李泽安章雅娟
- 关键词：计算思维计算机基础课程
- 计算机游戏中物理引擎群聚效应的设计
- 2008年
- 通过对群类活动特点的分析,提出了适用于刚性物体的群聚算法,进行了物理引擎中的群类群聚效应的功能设计,并通过参数调节,使算法能适合各类不同特点群体的仿真。
- 李泽安章雅娟
- 关键词：物理引擎群聚效应
- 信息环境下探究式教学模式的研究被引量：1
- 2013年
- 信息环境具备开放性和分布式等特点,突破地理区域、当面教授等的传统方式。本文提出了在信息环境下的探究式教学过程的设计,并用教学实例进行说明。在信息化大发展的条件下,进行探究式教学模式的研究,具有一定的教学意义。
- 李泽安章雅娟姚滢
- 关键词：信息环境探究式教学教学评价
