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陶兆林

作品数:56 被引量:172H指数:7
供职机构:蚌埠医学院更多>>
发文基金:安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学理学医药卫生化学工程更多>>

文献类型

  • 55篇中文期刊文章

领域

  • 21篇文化科学
  • 16篇医药卫生
  • 16篇理学
  • 5篇化学工程
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主题

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  • 9篇有机化学
  • 9篇实验教学
  • 8篇制药工程
  • 8篇化学实验
  • 7篇教学改革
  • 7篇教学模式
  • 6篇课程
  • 5篇有机化学实验
  • 5篇制药工程专业
  • 5篇配合物
  • 5篇晶体
  • 5篇晶体结构
  • 4篇医学院校
  • 4篇荧光
  • 4篇荧光性
  • 4篇荧光性质
  • 4篇有机化学实验...
  • 4篇院校
  • 4篇咪唑

机构

  • 55篇蚌埠医学院
  • 3篇南京大学
  • 1篇四川大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇蚌埠医学院第...
  • 1篇蚌埠市食品药...
  • 1篇安徽天润化学...
  • 1篇安徽宏业药业...

作者

  • 55篇陶兆林
  • 20篇薛洪宝
  • 15篇梁丽丽
  • 8篇司友琳
  • 8篇宗智慧
  • 7篇张恩立
  • 6篇张晖
  • 6篇袁明
  • 6篇王媛媛
  • 5篇张利民
  • 5篇李文戈
  • 5篇常华兰
  • 5篇白长存
  • 4篇唐玲
  • 4篇袁菲菲
  • 3篇杨俊松
  • 3篇陈少永
  • 3篇李柏青
  • 3篇王杰
  • 3篇韦正友

传媒

  • 7篇长春师范大学...
  • 4篇无机化学学报
  • 4篇包头医学院学...
  • 4篇广州化工
  • 3篇蚌埠医学院学...
  • 2篇牡丹江医学院...
  • 2篇化学研究与应...
  • 2篇人工晶体学报
  • 2篇淮北煤师院学...
  • 1篇中国卫生检验...
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇安徽医科大学...
  • 1篇无机盐工业
  • 1篇精细化工
  • 1篇皖南医学院学...
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇广东化工
  • 1篇安徽师范大学...
  • 1篇河西学院学报
  • 1篇农业环境科学...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 15篇2016
  • 9篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2005
  • 1篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇2000
  • 3篇1999
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蚌埠地区主要粮食蔬菜中硒含量的测定被引量:1
1999年
采用2 ,3二氨基萘荧光光度法测定了蚌埠地区主要粮食及一些蔬菜中微量元素硒的含量。实验结果提示:该地区粮食中的硒含量接近国内其它非克山病地区的平均值。
张利民陶兆林陈娜丽
关键词:微量元素蔬菜
“阿司匹林制备”实验教学中的理论与实践探讨被引量:3
2012年
针对医药专业院校"阿司匹林制备"实验教学内容与实际化学工业生产过程的反应原理、物料流程、设备装置等的较大差异,为训练和培养学生实践能力,培养技术型人才,拟在基础化学实验教学中引入化学工程工艺方面内容,使学生既要学习科学理论知识,又要对工业技术有一定程度的了解,实现科学与技术、理论研究与实践应用的统一,开拓学生视野、激发学生学习兴趣、拓宽学生就业渠道,使之能更好地适应社会发展的需求。
薛洪宝常华兰陶兆林
PBL中问题的设计在有机化学教学中的应用与研究被引量:3
2010年
PBL教学方法是一种先进的、科学的教学方法。但就目前来看,在有机化学课程教学中完全套用这种教学模式是不现实的,如果将PBL中问题的设计应用于其中,则可得到预期的效果。
李乐庆唐玲陶兆林
关键词:PBL教学方法教学模式
全面提升医学有机化学教学效果的实践与研究被引量:7
2014年
根据多年医学有机化学教学的实践,通过建立理论框架,提升学生自学能力;寻求有机化学中反应物、产物、中间体的稳定性与反应性能的关系,培养学生理解能力;吃透教材,培养学生全局意识;采取多种教学方法,提高学生归纳总结能力;设计典型例题和章节题解,搭建教学平台,提高学生运用知识解决问题能力;理论与实践相结合,激发学生学习有机化学兴趣等方面全面提升医学有机化学课程的教学效果,这不仅有利于复合型医学人才的培养,也为年轻教师提供了宝贵的教学经验。
陶兆林司友琳曹守莹刘明星唐玲刘长青
关键词:医学有机化学教学实践教学效果
诺贝尔奖在医用化学教学中的应用被引量:2
2019年
医用化学是医学类院校一门重要的基础学科,其理论性强、内容抽象、化学反应方程式多,学生缺乏主动学习的兴趣。诺贝尔奖代表着基础科学研究的最高水平,其艰辛的研究历程和伟大的意义对学生具有巨大的感召力。文章总结了医用化学课堂教学内容与诺贝尔奖研究成果的联系,把诺贝尔奖的研究成果引入到医用化学的教学中,激发学生的学习兴趣,培养他们创新型的思维能力,增强民族自豪感,提高教育教学效果。
刘长青薛洪宝李文戈陶兆林
关键词:医用化学诺贝尔奖教学改革
三唑新化合物的合成及其抗微生物活性初步研究
2016年
目的以双溴化合物为起始原料经叠氮化反应、点击反应等几步成功合成了双叠氮化物及新型1,2,3-三唑桥连的三唑化合物。方法目标化合物的结构经1H NMR、IR、MS等分析测试手段验证。结果体外抗微生物活性实验显示:中间体及目标化合物对所测细菌和真菌表现出不同程度的抑制活性,目标化合物对两种真菌的抑制作用较好。结论化合物5a对白色念珠菌抑制活性稍好于5b,值得进一步研究其构效关系。
曹守莹白长存陶兆林
关键词:三唑抗细菌抗真菌
制药工程综合实验教学模式探索被引量:4
2016年
本文针对制药工程专业实验教学的现状及存在问题,提出了集设计、实践、模型和软件模拟为一体的制药工程综合实验教学模式,重点介绍了该模式的实施方法,采用制药工程综合实验教学模式进行实验教学,有利于培养和提高学生学习的主动性、创新意识和全局意识.
宗智慧薛洪宝沈婧祎潘晴晴袁明陶兆林
关键词:制药工程实验教学
4,4′-二(苯并咪唑-1-甲基)联苯及樟脑酸构筑的二维镉配合物的合成、晶体结构及荧光性质被引量:4
2012年
以4,4′-二(苯并咪唑-1-甲基)联苯和樟脑酸为配体,用水热法合成了1个二维镉配位聚合物[Cd(bbmb)(CAM)]n(bbmb=4,4′-二(苯并咪唑-1-甲基)联苯,H2CAM=樟脑酸),对其进行了红外光谱、元素分析、粉末XRD和热重分析等表征,并用X-射线单晶衍射法测定了配合物的单晶结构。该配合物属正交晶系,P212121空间群,为二维层状结构。对其二次谐波产生效率和荧光性质进一步研究表明该配合物具有二级非线性光学效应和较好的荧光性,是潜在的二阶非线性光学材料和荧光光学材料。
陶兆林覃玲郑和根
关键词:镉配位聚合物晶体结构荧光性质
浅谈食品设计创新大赛对食品质量与安全专业建设的促进作用被引量:2
2018年
大学生食品设计创新大赛的目的在于进一步全面提高普通高等院校在校大学生在食品课程学习中基础理论、基础知识、基本技能的学习水平,推进大学生创新精神和实践能力的培养,推动高等教育人才培养模式和实践教学改革,培养"双创"型人才,给大学生提供一个充分发挥动手能力的平台,为优秀人才脱颖而出创造条件。蚌埠医学院积极鼓励各专业学生参加大赛,参加竞赛对学校食品课程教学的改革和"双创"型人才培养建设都起到了促进作用。
杨俊松张恩立陶兆林李文戈王媛媛
关键词:食品教学
2-羟基环己烷乙酸内酯的合成被引量:1
2001年
本文以环己酮为原料通过烯胺反应、还原反应以及内酯化反应合成了新型香料2- 羟基环己烷乙酸内酯。
陶兆林张利民
关键词:Γ-内酯环己酮烯胺香料
共6页<123456>
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