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王成伟

作品数:8 被引量:19H指数:2
供职机构:常州纺织服装职业技术学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 6篇高职
  • 5篇院校
  • 5篇高职院校
  • 2篇机关
  • 2篇纪检
  • 2篇纪检监察
  • 2篇纪检监察机关
  • 2篇监察
  • 2篇监察机关
  • 1篇学习方式变革
  • 1篇怨恨
  • 1篇院校学生
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇群体性
  • 1篇文化
  • 1篇文化培育
  • 1篇消解
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革

机构

  • 6篇常州纺织服装...
  • 1篇苏州大学
  • 1篇廊坊职业技术...

作者

  • 6篇王成伟
  • 2篇陈建华
  • 1篇赵蒙成
  • 1篇史建政
  • 1篇马晓燕

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇韶关学院学报
  • 1篇湖北成人教育...
  • 1篇职教通讯
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇职教发展研究

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高职院校纪检监察机关深化“三转”问题研究被引量:7
2016年
新形势下,高职院校纪检监察机关深化"三转"工作是深入贯彻落实党章,履行监督责任,创新高职院校反腐败体制机制的必然要求。但在实践中,高职院校纪检监察机关仍存在思想认识不到位、职责定位不清晰、干部队伍薄弱等问题。因此,为适应党风廉政建设和反腐败工作需要,高职院校应从提高思想认识,明确纪检监察机关职责定位,创新监督执纪问责体制机制,加强干部队伍建设方面采取有力措施,全面深化"三转"工作。
王成伟陈建华
关键词:高职院校纪检监察机关
高职院校学生“群体性怨恨”的表征与消解被引量:1
2019年
“群体性怨恨”是高职院校学生一个显性的心理特征,是其作为特殊弱势群体极易滋生的消极情感,具有模糊性、过程性、封闭性和普遍性等特点,对高职院校学生的身心发展产生了十分不利的影响。挫折感弥散沉积,高职院校的教育过程难以为学生提供愉悦的心理体验,职业前景被锚定于较低的社会阶层,情绪疏导工作成效不彰等是导致“群体性怨恨”产生的重要诱因。基于此,高职院校应致力于培养学生健全的人格,努力提高教育教学内在吸引力,以优质卓越来改善学生的职业发展前景,构建有效的情绪疏导体系,期望藉此减轻或消除学生的“群体性怨恨”。
王成伟赵蒙成
关键词:高职院校消解
教育改革创新背景下的高职院校宽容文化培育
2018年
创新意味着高回报和高风险,创新往往有失误甚至失败,创新要承担风险、需要勇气,创新离不开宽容。当前,高职院校面临新一轮高等教育改革创新的机遇和挑战,能否把握机遇和迎接挑战,将挑战转化为机遇,宽容失败是不可或缺的条件,因为只有宽容失败才能鼓励改革创新,据此,宽容文化培育成为当前高职院校面临的一个全新课题。文章首先阐述了高职院校宽容文化的基本内涵,然后分析了高职院校宽容文化培育的必要性与可行性,最后提出了高职院校宽容文化培育的有效路径:加强理论研究,注重顶层设计,找准主体载体,打造品牌效应,挖掘树立典型。
王成伟史建政
关键词:高职院校
高职院校纪检监察机关深化“三转”的调查报告——基于对X市5所高职院校的实证分析被引量:2
2017年
中共中央纪委提出纪检监察机关深化"三转"的工作要求,从理论和实践角度分析,都具有重大的理论探索意义与研究价值。通过对常州科教城高职院校深化"三转"工作的调查及实证分析,查找原因所在,提出高职院校纪检监察机关深化"三转"的针对性建议。
王成伟陈建华
关键词:高职院校纪检监察机关实证分析
“互联网+”背景下高职学生学习方式变革理论研究被引量:2
2019年
"互联网+"与高职教育的融合发展成为新常态,"互联网+"背景下高职学生学习方式变革是当前教育改革与研究面临的重大课题。基于"互联网+"时代背景,抓住高职人才培养目标及学习主体的特殊性这一关键,厘清高职学生"互联网+学习方式"的基本内涵,运用学习理论解释变革的逻辑,分析变革的动因,明确变革的价值取向,以期解决理论上对"互联网+学习方式"认识不清晰的问题。
马晓燕王成伟
关键词:高职学生
高职院校班级企业化管理模式应用探析被引量:8
2014年
高职教育的培养目标呼唤新的学生教育管理模式,高职教育以服务为宗旨,就业为导向,走产学研结合发展道路的特色,为班级管理引入企业管理模式提供了空间。从高职院校班级企业化管理模式的必要性入手,提出了从校企合作、班级组织机构设置、班级企业管理制度整合、班级企业文化建设、技能大赛等方面构建班级企业化管理模式,强调了班级企业化管理模式的积极作用。
王成伟
关键词:高职院校班级
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