刘彬
- 作品数：2 被引量：10H指数：2
- 供职机构：吉林大学第一医院更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学方法学知识有助于医学创新能力的形成——基于专家与学生的调查被引量：5
- 2015年
- 知识是能力的基础,能力是知识的升华。医学创新能力的形成自有其特有的知识基础,如何理解其构成要素,关系到医学创新能力的培养。对临床医学专家的调查表面,医学信息检索、医学统计学、临床流行病学、循证医学、医学逻辑学等医学方法学的知识,最有助于医学创新能力的形成。对医学研究生的调查,显示其迫切需要医学方法学知识。因为医学生以往对此的认知状态极为不佳,恰恰为医学创新能力的培养提供一个切入点——强化医学方法学课程的教学。
- 于双成刘海杰刘彬
- 关键词：课程改革医学教育教学改革
- 医学科学发展模式的演化及其意义被引量：5
- 2014年
- 作为科技哲学研究的一个核心命题,以往对科学发展模式的研究基本基于自然科学,尤其是物理学的发展,鲜有关于考证医学发展的研究。医学科学发展模式,决定了医学认识能力的内涵及形成机制,更决定着医学教育的走向。鉴于信息时代的背景,将现代医学科学的发展概括为两种模式——以科学假说为核心的实证探索和以信息综合为主要方式的理论创新。蕴含其中的本质特征,分别是以充分挖掘丰富的网络信息为前提和以工具性医学方法学的支撑为保障,由此而形成医学创新能力培养的新思路——强化医学方法学课程群建设及教学模式的更新。
- 于双成刘汉君刘彬
